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文档简介
1、产后康复课程实践教学大纲（供大专康复治疗技术专业、中医康复治疗技术专业、助产专业使用）课程名称：产后康复课程代码：X411022课程性质:专业选修课课程学时：32学时实践学时：10学时授课对象：大专康复治疗技术专业、中医康复治疗技术专业、助 产专业开课时段:第四学期编制单位：针灸推皇学院康复教研室开课部门：针灸推皇学院一.课程实践的目的与任务本课程目前面向康复治疗技术、中医康复技术及助产专业开设的专业技能选 修课程，是学校的特色课程。本课程的目的是培养学生初步掌握产后常见功能障 碍的病理学特点、评定方法及康复治疗方案，为后续实习或工作提供理论基础。 通过本课程的学习，学生能够拿握孕产妇的生理变
2、化过程，掌握盆底结构变化过 程，拿握产后常见功能障碍的评定方法和康复治疗方法。二实践教学目标本课程的实践教学目标是：1. 掌握常见功能障碍的评定方法,重点掌握盆底肌肌力徒手与机械评定、盆底肌张力测试、疼痛评定、心理状态评定、乳房肿胀评定及尿失禁状态评定。2. 掌握常见产后康复的物理治疗仪器是使用,重点掌握产后盆底康复设备仪器的操作。3. 掌握常见功能障碍康复方案，重点掌握盆底肌功能障碍康复、孚L房护理、 产后腰痛及形体康复手法治疗。4. 2熟悉传统康复技术及运动干预技术。5. 了解产后康复的针灸治疗技术。三、主要实践内容与要求序实践名称学时实践内容实践类型每组人数要求实践地点选做必做1窜见产后
3、功能陣碍鬲复评走技术2盆底肌肌力徒手与机 械评走、盆底肌张力测 试、疼痛评定、心理状 态评定、乳房肿胀评定 及尿失禁状态评定实训20V实训室2产后康复的物理i台疗仪器1寧握盆底康复设备的使用实训20V实训室3传统康复技术1寧握传统推拿手法、 相关经络穴位基础实训20V实训室4常见功能障碍 的鹿复5掌握产后乳房护理 （含产后通乳手法）、产后盆底功 能障碍的康复、产 后腹痛的针灸治 疗、产后腰痛的推 拿治疗、产后形体 修复的推拿治疗实训20V实训室5产后运动干预1寧握常见运动训练、凯 格尔训练、腹直肌分藹 修复训练、腹横肌激活 训练、核匕肌力训练实训20V实训室合计实践教学学时数:10学时注：实践
4、类型：实验、实训、见习、实习、社会调查与服务、综合。!1!主要仪器设备L硬件:病床、盆底功能测评及康复设备、物理因子治疗设备、盆底模型、乳房模型、多媒体教室、实训室、电教片、见习医院等。2软件:带教老师、标准化病房、产后康复课程实训教学大纲、实训报告、病案分析、见习报告等。五. 实践教学形式1. 运用教师讲解示范、学生模拟训练操作，教师反馈总结为主要教学形似。3. 病案分析主要在多媒体教室进行，首先将学生分成若干个工作小组，以小 组为单位进行病案分析。教师给出相关病案，要求学生针对给出的病案以工作小 组为单位进行分析，通过讨论提出治疗方案,教师点评学生提出的治疗方案。通 过病案分析培养学生临床
5、思维模式。4. 考核以基础知识点考核和和病案分析相结合,主要检测学生对基本知识的 掌握情况。六. 考核及实践报告L考核实践教学部分成绩确定为15分,占课程总成绩的15%。(2) 考核方式主要采取根据完成规定实训报告次数、批阅实训报告成绩和期 末技能考核组成。完成规定的实训报告次数3分。教师批阅确定学生为独立、认 真完成实训报告2分。确定需要学生掌握的操作10项，要求学生反复演练，在 期末安排实践技能考试1次，学生在10个必须掌握的操作中抽取2个，共计10分。参考物理治疗实训教程实训项目考评表的评分细则给予评分。2. 实践报告(1) 本课程实践教学的报告类型有：实训报告、见习报告(2) 实践报告
6、的内容实训报告主要包括实训名称、实训时间、地点、实训内容、实训过程、实训 总结。见习报告主要包括见习名称、时间、地点、见习内容、见习过程、见习总结 和心得体会。七. 教材及主要参考资料1 王席伟.助产学M. 1版.北京：人民卫生出版社，20112 林成杰.物理治疗技术M3版.北京：人民卫生出版社，2018.3 .李少雯产后康复运动训练对产褥期妇女康复效果的影响几中国现代药 物应用.2019.4 .Mun Kun Hong.Current Treatments for Female Pelvic Floor Dysfunctions J, Gynecology and Minimally Inv
7、asive Therapy 8 (2019) 143-1485J.AH A. Thabet.Efficacy of deep core stability exercise program in postpailum women with diastasis recti abdominis: a randomised controlled trial J,Musculoskelet Neuronal Interact 2019; 19(1):62-686.卢明霞凌静.Kegel运动联合Lamaze呼吸法产前宣教及对产后性生活 质量的影响研究J,中国妇幼保健,2014.符夏瑜爰丁堡产后抑郁量表在
8、孕晩期妇女产前抑郁筛查中的临界值分 析J.中国妇产科临床杂志，2018.8.王乾华产后盆底康复治疗效果评价及其影响因素的Logistic回归分析 J,华中科技大学学报(医学版),201&9.马乐产后盆底康复流程J,中国实用妇科与产科杂志.2015.八. 说明1 本课程实践教学大纲的适用对象是大专康复治疗技术专业、中医康复治 疗技术专业、助产专业2.教学建议:(1) 目前没有标准的教材及实训大纲共参考,在教学中要积极改进教学方 法，按照学生学习的规衛口特点,从学生的实践出发,以学生为主体,充分调动 学生的学习积极性、主动性。(2) 在课程教学中应尽量采用多媒体、电教片等现代教学手段进行教学, 增加学生的感性认识，启迪学生的科学思维，提高学生的学习兴趣和教学效果。(3 )积极改进考核手段和方法。鼓励学生
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