近年来，安保顺家政13825404095学校晚托、街道服务、社会晚托班等形式解决了部分“托娃”难题。而这一学期，市教委又有好消息传出，从3月20日起，学校将在提供原有到下午5点课后服务的基础上，对家庭按时接仍有困难的学生，将免费课后服务延时至下午6点，并覆盖所有公办小学。
上海各校都有什么新举措？家长怎么说？今天为你细细介绍。
托管时间差是不少家长心病
“家人想让家政阿姨考驾照”
近日，上海市教委、市财政局、市人力资源和社会保障局联合印发的《关于进一步做好本市小学生校内课后服务工作的通知》，进一步回应了家长对小学生放学后校内看护的需求。小学放学时间早，家长下班时间晚，如果家长是双职工又没有祖辈帮忙，当中的“托管空缺”一直是不少家长糟心的问题。
虹口区某学生家长朱女士坦言，家里大人下班晚，不得不雇了个家政阿姨每天放学接孩子，“其实还是挺担心的，阿姨骑助动车，我先生差点开口让阿姨去考个驾照。”上周朱女士听说学校晚托服务要延长，她很赞成，“一是在学校里比较安全，二是孩子在校做完作业，家长下班就可以直接检查作业了。”
静安区四年级学生家长陈女士，则已经享受到了放学看护服务，“我们是双职工家长，下班晚，家里离校约2公里，公交不方便，又不可能让孩子自己走回去，孩子放学就留在学校晚托班。”
陈女士说，学校晚托班是混龄混班，学生集合在一个大教室，由物业职工负责看管，孩子们可以做作业、看书、玩棋类游戏等，时间可以延长至5点半。这样，5点下班的陈女士赶着点去接孩子，可以无缝衔接。“晚托班确实解决了我们这种双职工没人接孩子的实际困难。”
本市约98%的小学
已开展课后服务工作
为解决确有困难家庭小学生放学后的看护问题，2010年和2014年，市教委两次印发通知，要求小学因需提供放学后看护服务，要求将放学后看护服务逐步扩大至所有公办小学，服务的对象为家庭看护确有困难的学生（服务时间一般为放学后到下午5点）。
2017年，市教委又在小学推出“快乐30分”拓展活动，孩子们可以在放学后参加丰富多样的校内兴趣公益活动。据调查，上海已有约98%的小学开展了课后服务工作，一定程度上缓解了家长不能按时接孩子放学的困难。
免费课后服务延时至下午6点
不得变成集体教学或补课
本市将坚持政府主导、学校负责、多方参与、因需提供的原则，以学校教职工为主，开展小学生校内课后服务。
一是延长服务时间，在本市小学已经普遍开展放学后课后服务的基础上，进一步延长至下午6点，具体服务时间由区教育行政部门指导学校根据实际情况确定。
二是课后服务原则上覆盖到所有公办小学（民办小学可参照执行），覆盖所有确有需要的小学生，优先保障残疾儿童、家庭经济困难儿童等群体的需求。
三是以教职工为主提供服务，学校可根据实际情况采取教职工轮流排班、返聘退休教职工等方式提供服务，确有需要的可引入社区教育力量或社会公益性机构。
四是服务内容方面可安排做作业、自习、课外阅读等活动，也可开展劳动教育和体育、艺术等活动，但不得作为学校教学的延伸，不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。
加强对小学生
课后服务的规范管理
市教委强调，校内课后服务要把安全放在首位，落实安全责任，完善安全管理制度和应急预案，加强安全知识和安全技能教育。要协调相关部门做好课后服务的安全保障，统筹做好学校体育、教育设施资源向社区开放时间调整工作。
强化安全检查和门卫登记等管理制度，制定并落实考勤、监管、交接班制度，切实消除场地、设施、消防、饮水卫生、传染病疫情、安全保卫等方面的安全隐患。涉及引入校外公益资源的，要对校外参与服务人员的品行、身心健康状况等严格把关。本市校方责任险已覆盖学校组织的、在学校范围内开展的课后服务，学校要建立相应的学生伤害应急处理机制。
而在校内课后服务上，各区、各校又有什么好点子和创新做法呢？
★静安区小学实行“三段式”服务
在学校原来免费提供课后服务至5点的基础上，为确有需求的学生继续提供5点至6点的免费校内课后服务，静安区教育局于新学期全面启动小学“三段式”校内课后服务，将放学后3:30—6:00的两个半小时，划分为三个时间段：
第一段——快乐30分。时间是3:30—4:00，该时段力求让学生在自主选择、寻求帮助、合作分享中“快乐活动，彰显个性”。
第二段——自助一小时。时间是4:00—5:00，该时段力求让学生根据自身学习和发展需求，在规划学习任务、独立完成作业、参加体育活动、开展劳动教育、提升科艺特长中“自主成长，全面发展”。
第三段——温馨一小时。时间是5:00—6:00，该时段力求让学生在劳技手工、静心阅读、伙伴交往、整理学具、清洁卫生、家校沟通中“休闲交往，感受关爱”。
★管弄新村小学：文体社团丰富多彩
在普陀区管弄新村小学，校内课后服务的兴趣社团分为体育类和艺术类，其中有项“女孩课程”借助社会公益服务，将有需要看护的女生集合起来，让她们学打篮球，做垫上瑜伽等，深得女孩们喜欢，而学校的艺术社团则开展到5点钟，丰富的文体社团给学生带来充实感。
管弄新村小学陆莉莉校长介绍，考虑到一些确实无法准时接送孩子的家庭，以及外来务工子女家庭实际情况，学校已开设了早托班和晚上的延长班。学生在完成作业后，还可以开展棋类游戏和阅读课程。所有的看护人员由学校老师志愿报名，教职工成立了一支GL（“管弄”的缩写）志愿者团队，为学生提供早晚的看护服务，而学校则给予志愿者老师相应的绩效奖励和调休。据介绍，学校的早托班已坚持了五年，晚间延长班也已推进了两年，得到了家长和社会的充分肯定。
★杨浦区教育学院实验小学
学校将放学后课后服务的时间分为两段。
第一场15:15至16:00，开展“快乐30分”活动，全体学生均可参加。学校设置了国际跳棋、童话城堡、快乐搭建、我爱沪语、儿童绘画、特色纸艺等近20个项目，学生自主选课，发展兴趣。
第二场16:00至18:00，这部分学生由家长提出申请，学校审核确定，将近50名学生安置在3个班级中实行免费课后服务。这段时间，学生可在教师的指导下完成作业，也可以进阅览室看书或是选择做做游戏，进行运动。每天的工作都由护导行政老师总负责，直至学校清场。
在过程中，学校动员师生成立了“实岩教师志愿服务队”，每天配备3名教师志愿者参与课后服务工作。同时寻求社会力量的支援，招募复旦大学、同济大学的学生志愿者参与看护工作。
学校通过招考家委会、通过校园网、家校联系平台及发放告知书等多种途径将校内课后延时服务的相关事项告知学生和家长，确保家家知晓。
学校还计划通过整合全校教师、返聘退休教师、吸纳社区志愿者、动员家长志愿者等多种方式全力提供好课后服务。整合力量的过程中，学校也将进一步明确权责，完善学生签到、“课后服务日志”等安全管理制度及问卷调查等家校监管制度，重视过程管理，确保工作落实到位。
家长还有这些关心的问题
问：小学生的校内课后服务有哪些内容？
答：学校可根据资源状况和学生、家长的实际需求，一般安排做作业、自习、课外阅读等活动，其中在放学后的“快乐30分”时段可为学生提供自主选择的拓展活动，比如书法、美术、阅读、游戏、体育锻炼、科学小实验、社团等丰富多样的活动，也可对个别学习有困难的学生进行补差补缺。各区和学校可以根据学校特点和学生需求，将“快乐30分”拓展活动进行适当的延伸，尤其鼓励开展劳动教育和体育、艺术等活动，但不得作为学校教学的延伸，不得组织或变相组织学生进行集体教学或补课。
问：本市小学生参加校内课后服务是否收费？
答：本市小学生校内课后服务目前阶段不向学生或家长收取费用，所需看护费用由财政经费解决。
问：如果家长不能按时接孩子放学，如何向学校申请课后服务？
答：课后服务面向的是家庭按时接确有困难的学生。这部分学生的家长可通过咨询班主任、访问学校微信公众号或网站等方式了解学校提供课后服务的信息，向学校递交申请书，写明申请参加课后服务的理由、接孩子时间（一般不晚于下午6点）等信息，家长签字后交班主任。班主任汇总、学校审核相关情况后，及时确定参加课后服务的学生名单，安排相关的课后服务。
